Orientation scolaire et troubles DYS/TDAH : pourquoi c’est si compliqué ?
Tu te demandes quelle orientation scolaire est possible pour un enfant qui a une DYS ou TDAH ? Tu n’es pas seul.e.
Tu as un ado brillant, curieux… mais les bulletins ne le montrent pas.
👉 Ce n’est pas un petit problème.
C’est un vrai tunnel d’incertitude pour beaucoup de familles.
Entre les aménagements mal compris, les préjugés, et l’angoisse de l’échec scolaire… on peut vite se sentir perdu.
🧠 À retenir pour parent pressé :
Un trouble n’empêche pas de réussir, mais nécessite une stratégie claire et des choix alignés avec les besoins de ton enfant.
Orientation scolaire enfant avec DYS ou TDAH : les enjeux à comprendre dès le collège
Pourquoi un enfant avec DYS ou TDAH décroche facilement au collège ?
Au collège, un enfant qui a une DYS ou TDAH peut donner l’impression de « ne pas suivre », de « ne pas écouter », ou de manquer d’organisation.
En réalité, ces comportements traduisent souvent:
- une surcharge cognitive,
- une mauvaise adaptation des supports,
- un stress permanent lié à la peur de l’erreur.
Ce ne sont pas des manques de volonté.
Ce sont des obstacles invisibles qui perturbent ses apprentissages et ses choix scolaires.
📝 A retenir
Un enfant avec un trouble DYS ou TDAH ne manque pas d’intelligence, il manque d’un environnement d’apprentissage qui lui correspond.
Pourquoi les troubles des apprentissages faussent les choix d’orientation
Quand les résultats chutent, le système scolaire propose souvent des voies par défaut :
→ « Professionnel, ça lui ira mieux. »
→ « La voie générale, ce n’est pas pour lui… »
Mais ces recommandations sont parfois basées sur les notes, pas sur le profil de compréhension, la motivation ou les forces de l’enfant.
Un enfant qui a un trouble DYS peut adorer les sciences.
Un ado qui a un TDAH peut s’épanouir dans un BTS très encadré.
L’orientation doit partir de qui il est, pas de ses difficultés.
✅ C’est tout l’enjeu d’une orientation scolaire enfant qui a un DYS ou TDAH : partir de ses forces, pas de ses failles.
📝 A retenir
Ce n’est pas le trouble qui détermine la voie, c’est sa manière d’apprendre.
Orientation scolaire enfant avec un DYS ou TDAH : quand commencer à y réfléchir ?
Pour un enfant avec un trouble DYS ou TDAH, il est utile de commencer tôt, dès la 5ème–4ème, à observer :
les matières où il montre de l’intérêt,
ce qu’il fait spontanément,
les environnements où il se sent bien,
sa façon de mémoriser, d’écouter, de rester concentré.
Cela évite les choix dans l’urgence en 3e et permet d’identifier des aménagements utiles, des stages ciblés ou des filières plus adaptées.
📝 A retenir
Plus tu anticipes, plus ton enfant pourra avancer avec confiance… au lieu de subir le système.
Quelle orientation scolaire choisir après le bac avec un profil DYS ou TDAH ?",
L’enseignement supérieur peut sembler inaccessible quand on a traversé des années de difficultés scolaires liées à un trouble DYS ou à un TDAH. Et pourtant…
Ton ado peut réussir ses études post-bac.
À condition de choisir le bon environnement et de connaître les aides disponibles.
🎓Filières post-bac à envisager pour un enfant avec un trouble DYS ou TDAH
BTS, BUT, écoles spécialisées : formats concrets, encadrement structuré, effectifs plus réduits.
Formations en alternance : excellentes pour les profils dynamiques, qui ont besoin de bouger et de sens concret.
Universités avec référents handicap : présence de professionnels formés pour adapter le parcours
🎓Les aides spécifiques à activer
PAP (Plan d’Accompagnement Personnalisé) et PAI dans certaines écoles post-bac
Référents handicap dans chaque université ou établissement supérieur
Aide du CROUS Handicap pour un logement adapté, un soutien matériel ou financier
Pôle emploi ou missions locales pour les parcours en alternance
🔗 À consulter : Site de l’ONISEP – orientation et handicap
📝 A retenir
Ton ado a des droits. Trop de familles l’ignorent et passent à côté de dispositifs précieux.
💬 Parole de pro : un accompagnement psychologique peut tout changer
Beaucoup de jeunes avec troubles DYS ou TDAH arrivent au post-bac épuisés, avec une estime d’eux-même fragilisée.
👉 C’est ici qu’un travail de fond peut faire la différence :
Travail sur les émotions, le stress, la résilience, l’identité…
🔗 Je te recommande ce superbe article de la mini-coach TDAH sur le lien entre TDAH et syndrome de l’imposteur.
Comment choisir une orientation scolaire adaptée à un enfant avec un trouble DYS ou TDAH ?
Tu te demandes comment faire les bons choix pour ton ado quand ses résultats sont en dents de scie et que chaque décision ressemble à un saut dans le vide ?
Pas de panique : il existe une méthode pour construire une orientation scolaire sur mesure, même avec un enfant qui a un trouble DYS ou un TDAH.
⚠️4 erreurs à éviter dans l’orientation scolaire d’un enfant avec un trouble DYS ou TDAH
❌ Choisir uniquement en fonction des notes scolaires
❌ Écarter trop vite la voie professionnelle ou technologique
❌ Croire qu’il “fera avec”, sans accompagnement
❌ Se reposer uniquement sur les conseils d’orientation du collège, parfois trop généralistes
📝 A retenir
Ton ado n’a pas besoin qu’on décide à sa place. Il a besoin qu’on l’aide à se comprendre pour faire des choix éclairés.
✅ Les bons repères pour une orientation scolaire réussie
✔️ Identifier ses appuis internes : ses forces, ses valeurs, ses intelligences dominantes
✔️ Observer ce qui l’anime : les matières ou activités dans lesquelles il oublie le temps
✔️ Tenir compte de ses besoins spécifiques : environnement calme, temps supplémentaire, supports visuels
✔️ Explorer des environnements pédagogiques variés : lycée général, MFR, CFA, écoles spécialisées, formations à distanc
📝 A retenir
Un enfant avec un trouble DYS ou TDAH peut s’épanouir dans des filières très différentes, à condition qu’elles respectent son rythme, ses modes d’apprentissage et son besoin de sens.
🔍 Outils pour aider ton ado à faire un choix
🧠 Test des profils d’apprentissage : pour comprendre comment il mémorise et se motive
🧭 Cartes métiers ou jeux de projection : pour se voir dans l’avenir
📚 Interviews de professionnels ou vidéos métier (ex : JobIRL, Onisep, YouTube)
🤝 Bilan d’orientation personnalisé : pour l’aider à prendre confiance en ses compétences et clarifier ses options
📝 A retenir
Plus ton ado se connaît, plus il devient acteur de son avenir.
Ressources utiles pour bien accompagner l’orientation scolaire d’un enfant avec un trouble DYS ou TDAH
Ressources officielles pour mieux comprendre les parcours possibles
Tu cherches des repères concrets pour aider ton ado à trouver sa voie, malgré ses troubles de l’apprentissage ?
Bonne nouvelle : il existe de nombreux outils, dispositifs et professionnels pour ne pas avancer seul
📘 Voici quelques ressources fiables et pratiques :
🧭 Accès à mon espace “Tout savoir sur l’orientation scolaire”
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J’ai regroupé pour toi une boîte à outils 100 % orientation positive, avec :
✔️ Fiches pratiques sur les formations
✔️ Liens utiles et ressources pédagogiques
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Quelle orientation scolaire pour un enfant avec un DYS ou TDAH ? Être bien accompagné(e)
Quand on est parent d’un enfant avec un trouble DYS ou un TDAH, l’orientation scolaire devient un vrai parcours du combattant.
Pas parce que ton ado ne serait pas capable.
Mais parce qu’il a besoin d’un cadre adapté, d’un regard bienveillant et d’un accompagnement sur-mesure pour révéler son potentiel.
👉 Et c’est précisément là que tu peux faire toute la différence.
Tu n’as pas à tout porter seul(e), ni à tout deviner.
👩🏫 Pourquoi se faire accompagner pour l’orientation scolaire d’un enfant avec un DYS ou TDAH ?
✔️ Parce que le système classique valorise peu les profils atypiques.
✔️ Parce que beaucoup de jeunes n’osent pas se projeter à cause de leurs notes ou des remarques reçues.
✔️ Parce que le choix d’orientation ne se limite pas à remplir une fiche : c’est une décision identitaire, émotionnelle et stratégique.
🔎 À quoi ressemble un bon accompagnement ?
Un bon accompagnement à l’orientation scolaire pour un enfant avec un trouble DYS ou TDAH, c’est :
✔️ Un travail sur ses forces (plutôt que ses faiblesses)
✔️ Un espace neutre et bienveillant pour clarifier ce qui le motive
✔️ Une connaissance fine de ses besoins cognitifs et émotionnels
✔️ Des outils concrets et visuels pour faciliter la projection (cartes métiers, vidéos, jeux…)
✔️ Un accompagnement rythmé mais flexible qui respecte sa façon d’apprendre
📝 A retenir
Etre accompagné, ce n’est pas être assisté. C’est permettre à ton ado d’être entendu, compris et soutenu, sans jugement.
Ton ado n’a pas besoin d’une orientation “par défaut”, mais d’un cadre qui l’aide à faire des choix alignés avec qui il est profondément.
Foire aux questions : orientation scolaire et troubles DYS / TDAH
Oui, si l’ado est soutenu, motivé et si les aménagements sont respectés.
Oui, surtout si le cadre est structurant et qu’il y a un suivi de proximité.
Oui, et cela peut même être une excellente voie. Le rythme alterné (école / entreprise) convient à beaucoup de jeunes TDAH qui ont besoin d’action, de concret et de reconnaissance immédiate.
Contacte le référent handicap de l’établissement AVANT l’inscription. Pose-lui des questions précises sur les outils, supports, accompagnements proposés.
Non. De nombreux étudiants DYS réussissent à l’université, en BTS ou en école spécialisée. Ce qui fait la différence, ce sont les aménagements, la stratégie de travail et le bon choix de filière.
C’est très fréquent, surtout en cas de troubles cognitifs. C’est justement là qu’un bilan d’orientation positive peut aider à retrouver confiance et clarté.
À toi parent de faire le premier pas
Tu es parent d’un enfant avec un trouble DYS ou TDAH, et tu te demandes quelle orientation scolaire lui conviendra ?
Tu avances à tâtons, avec l’impression que rien n’est fait pour lui.
Que le système oublie ceux qui apprennent autrement.
Et que chaque choix pourrait être une erreur de plus.
👉 Mais tu n’es pas seul(e).
Il existe des stratégies, des dispositifs, des filières… et surtout, une autre façon de penser l’orientation : par ses forces, ses besoins et son rythme.
L’orientation scolaire d’enfant avec un DYS ou TDAH ne peut pas reposer sur un schéma classique : elle doit être construite sur-mesure, avec une vraie prise en compte de la singularité de ton ado.
📍 Alors arrête de chercher LA voie parfaite.
Commence par clarifier qui est ton enfant, ce qui l’anime, ce qui l’épuise… et ce qui le rend vivant.
🎁 Je t’ai préparé un espace pour ça :
👉 Tout savoir sur l’orientation scolaire
Tu y trouveras des ressources, des outils, des pistes concrètes, et surtout une boussole pour arrêter de naviguer à vue.
💬 Et si tu veux aller plus loin ?
Réserve ici une séance découverte pour qu’on en parle ensemble.
Parce que ce n’est pas un trouble qui doit définir l’avenir de ton ado.
C’est sa singularité qui peut (re)devenir sa force.
💡 Moi, c’est Céline Draus, coach scolaire engagée auprès des familles dans le Pays de Gex et Valserhône.
Depuis plusieurs années, j’aide les ados à retrouver confiance, motivation et clarté dans leur orientation scolaire, y compris avec des jeunes avec un DYS ou TDAH.
👉 Découvre mon histoire et mon approche humaine sur ma page À propos